Conclusions de l'Activitat 1

En l’avaluació inicial vaig comentar, que iniciava aquesta assignatura amb respecte, doncs les noves tecnologies suposen un repte per a mi. Malgrat en faci un ús diari, aquest, podríem dir, que és a nivell  d’usuari (mòbil, xarxes socials, ordinador etc.). El que em preocupava era l’elaboració del Bloc i familiaritzar-me amb el programari del CmapTools, doncs sabia que això em suposaria un grapat d’hores, i així ha estat. No obstant, com també comento en aquest bloc, l’esforç i la constància acaben aportant una recompensa i en aquest cas ha suposat incorporar als meus coneixements inicials nous recursos i  metodologies de treball que de ben segur podré utilitzar en el meu dia a dia, doncs, penso que el  psicopedagog i el docent dels segle XXI ha de ser un professional, amb una alt contingut humanístic, didàctic i tecnològic, capaç de promoure un canvi de la visió pedagògica mitjançant la conformació d’una comunitat d’educadors crítics, investigadors i autosuficients que com agents de canvi social, poden ser mediadors eficients dels aprenentatges i promoure l’actitud autònoma tant en l’aspecte intel·lectual com moral dels seus alumnes. Així doncs, entre moltes altres coses, cal que desenvolupem un seguit d’habilitats i competències que ens permetin fer un ús favorable de les noves tecnologies en el procés d’E/A per tal de crear situacions d’aprenentatge dinàmiques i enriquidores que s’adaptin a les necessitats dels alumnes, ja que “mentre els nens/es d’avui viuen en una cultura centrada en les noves tecnologies i les reds socials, els adults i els professors segueixen utilitzant una educació basada amb l’estil de vida tradicional” (Richard Gerver).

Per això, cal adquirir i construir coneixements nous que ens permetin adaptar-nos a les demandes de la societat actual, aspectes que m’ha aportat, fins ara, i suposo em seguirà aportant aquesta assignatura.